水是生命之源，但是作為深圳人的你
知道我們的飲用水主要來自哪里嗎？
答案：東江！

深圳與東江的淵源

    深圳多水又少水，雖然雨量很大，但市內(nèi)并無大江大河；中小水庫171座，其中只有12座庫容超1000萬立方米的中型水庫，沒有大型水庫。
深圳人均擁有水資源量不足200立方米，約為全國平均水平的1/12，人均水資源擁有量低于世界水危機(jī)標(biāo)準(zhǔn)，全市現(xiàn)狀水資源儲(chǔ)備量僅能滿足20天左右的應(yīng)急需要。要解決用水危機(jī)，只能從域外調(diào)水。

    經(jīng)過論證，選定東江干流作為重點(diǎn)引水水源地，從惠州境內(nèi)的東江取水，通過專用輸水線路引調(diào)至深圳。該工程名為東江水源工程，于1996年正式動(dòng)工，一期工程于2001年12月通水，二期工程于2010年11月通水。

    東江水源工程年供水量占到深圳境外引水總量的一半以上。所以，東江水是深圳人名副其實(shí)的母親水。

    猴年春節(jié)前，5名深圳市科學(xué)高中的高二學(xué)生與綠源環(huán)協(xié)接洽，希望在春節(jié)假期期間前往東江源頭探訪。
 
    經(jīng)過兩次前期專家咨詢以及一次深圳大沙河的河流探訪，2月9日，大年初二，大家都在慶祝春節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們已悄然啟程，前往東江源頭探訪，并和東江水一路順流而下。

下面我們就來跟著學(xué)生們的足跡，看看他們看到的東江是怎樣的。

1、東江源，與想象的有點(diǎn)不一樣

    經(jīng)過近十個(gè)小時(shí)的顛簸，終于來到江西尋烏縣東江源村，用時(shí)兩天。對(duì)東江充滿好奇的同學(xué)們還未多做休息，就追著當(dāng)?shù)卮迕褡銎鹆司用裾{(diào)查。

    原來，尋烏縣本是資源富縣，富含稀土礦。但是為了保護(hù)水源，不得不限制開采，改走綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)路線。導(dǎo)致年輕的村民大量外出打工，只剩下長者留在家鄉(xiāng)種植柑橘，但是今年柑橘遭受蟲害，損失慘重。

因?yàn)樯鷳B(tài)保護(hù)得很好，村里的居民喝的水都是直接引的地下水，根據(jù)同學(xué)們的親身品嘗，味甘甜，水質(zhì)極佳！


直接取一瓢飲


源頭村民的主要經(jīng)濟(jì)來源——柑橘，但是樹木因病蟲危害，損失慘重。


寧靜的東江源村，被霧氣籠罩，似世外桃源

    到達(dá)東江源村的第二天，啟程尋找傳說中的東江源。東江發(fā)源于江西省贛州市尋烏縣三標(biāo)鄉(xiāng)東江源村海拔1101.9米的椏[yā]髻[jì]缽[bō]山南。同學(xué)們懷著一顆充滿期待的心，開始了探源之行。


    椏髻缽山的路是村民自己踩出來的，沿途泥濘難走，但是生態(tài)極好，漫山遍野的老樹竹林，讓本是艱辛的路途變得十分有趣。爬著爬著，就到了傳說中的東江源。這一看，便驚呆了小伙伴們！來來來，大家來感受下東江源的魅力。


這就是傳說中的東江源第一汪清泉


認(rèn)真做訪談的同學(xué)們和熱情好客的村民

2、萬綠湖：風(fēng)景區(qū)/水庫？



    都知道萬綠湖風(fēng)景圣地，但是卻不知道它還有個(gè)名字叫“新豐江水庫”。新豐江水庫位于河源市東源縣境內(nèi)，是1958年開工建設(shè)的集灌溉、發(fā)電、防洪于一體的水利工程。其主干河流新豐江是東江水系的最大支流。

    而東江畫廊風(fēng)景區(qū)是東江在河源的入口。兩個(gè)風(fēng)景如畫的地方，看到的是否全是風(fēng)景？少了些游覽的心態(tài)，多了些觀察的心思，便看到了以前看不到的“風(fēng)景”。


風(fēng)景優(yōu)美的萬綠湖
    萬綠湖景區(qū)內(nèi)餐廳無數(shù)，污水都排往哪里了？湖上的水葫蘆，代表著水體的污染


東江畫廊附近的木京水電站，春節(jié)假期，未看到工作人員


東江流經(jīng)河源市尾部，靠岸邊有明顯的油污
沿途不忘取水樣

3、東深供水工程取水點(diǎn)



    最后一站，終于到了東莞橋頭鎮(zhèn)東深供水工程取水點(diǎn)——廣東粵港供水有限公司太園泵站。此處立有警示牌，聲明已有多人溺亡，但依然有許多群眾在此處戲水、釣魚等。

    抽水站的大門口修了渠道，渠道的中部還安制了橡膠壩。觀察到河水、水中和岸上都有些許水葫蘆，工作人員將水葫蘆撈上岸。而河岸旁的草地上，有人在放牛。

廣東粵港供水有限公司太園泵站

4、歸來：收獲與思考

    東江上游的貧窮與下游的繁華形成鮮明的對(duì)比。為了保護(hù)水源，當(dāng)?shù)責(zé)o法發(fā)展，而喝著東江水的下游人，要怎樣去幫助上游的發(fā)展？

    東江水質(zhì)從上游到下游，慢慢變差，是否發(fā)展就要以犧牲環(huán)境為代價(jià)？

    從頭到尾的東江調(diào)研中，共取水樣17份，采訪了很多很多沿岸居民，東江水到底養(yǎng)育了多少人？

    全程自主策劃行程安排，專家幕后指導(dǎo)，長途河流調(diào)研走訪技能Get!

   雖然辛苦，但是，滿滿的都是成長！


深圳科學(xué)高中高二十九班
陳卓、陳瑤、陳芊燁、吳玥霖、楊賡甫
同學(xué)們辛苦咯~~

   ق月18日晚，這五位學(xué)生在福田白領(lǐng)E家就“東江探源之行”進(jìn)行了分享，講述一滴水從源頭的清澈到下游的渾濁、東江上游與下游的貧富差距，體會(huì)著生態(tài)環(huán)境保護(hù)的任重道遠(yuǎn)。

    他們的腳步并未停歇，未來將在深圳開展河流調(diào)研。本周日要去觀瀾河看看，你，來不來呀？想約的話請(qǐng)聯(lián)系練姑娘：13538064998.

謝謝同學(xué)們！一路辛苦了！你們的行動(dòng)感動(dòng)了大家！環(huán)境保護(hù)不只是東江與深港的問題，是全球、全人類共同的職責(zé)，需要大家一起參與、行動(dòng)。你們做到了！！！