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主題: 尋烏縣南橋中小學(xué)“訪萬家”活動(dòng)突出重點(diǎn)了解學(xué)生家庭現(xiàn)狀（圖）

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樓主回復(fù)

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回復(fù)：1
發(fā)表于：2013/6/7 1:30:15
來自：中國江西贛州

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    尋烏縣南橋鎮(zhèn)中小學(xué)在開展“干部下基層，教師訪萬家”主題實(shí)踐活動(dòng)中，“突出重點(diǎn)”、“加強(qiáng)溝通”、“全面了解學(xué)生家庭現(xiàn)狀”的要求，解決教育學(xué)生的問題。

   一是突出重點(diǎn)。該鎮(zhèn)要求各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異、生活特別困難、行為偏差、學(xué)習(xí)困難、留守等學(xué)生家庭開展重點(diǎn)家訪，及時(shí)為他們排憂解難。

    二是加強(qiáng)溝通。統(tǒng)一印制《告學(xué)生家長書》發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生家長手中，向?qū)W生家長宣傳黨的教育方針和政策，學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)成果，宣傳家訪的目的及意義，進(jìn)一步促使學(xué)生家長理解教育，支持教育。

    三是全面了解學(xué)生現(xiàn)狀，主次矛盾不放過，當(dāng)了解到一年級學(xué)生陳XX同學(xué)，父母再婚家庭，雙方子女多的再組合家庭，陳XX同學(xué)每次到校精神不振，在校總是無精打采，臉黃肌瘦，中心校副校長彭福紹和教導(dǎo)處主任謝華峰及時(shí)到該同學(xué)家里了解情況，了解到家庭無溫暖、早上家里無飯吃，常招父母打罵的情況后，通過多次家訪，并聯(lián)系到該學(xué)生的親戚進(jìn)行引導(dǎo)，解決了家庭教育的問題。

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