2014年后，申請美國大學的學生將面臨更加綜合的考核，僅僅靠很高的SAT、ACT或者AP成績就能進入美國大學的可能性將大幅降低。
當中國積極探索教育國際化、人才國際化的時候，美國教育體系也面臨著新的變化。據了解，2014年，美國所有州的教學標準將實行改革，一個更為統一的教育教學標準即將出臺。目前，為了順利實施這一標準，美國許多學校都在更換新教科書、啟用新電子教學資源，以及探討更好地達到國家教學標準的方式，而改進測試標準已成為大多數美國大學需要變革的內容。
不難看出，美國教育希望幫助學生在具備基礎素質的同時，找到自己的獨特性，而不是通過千篇一律的考試選拔人才。普林斯頓大學招生辦主任Janet Rapelye表示，美國頂尖大學、跨國企業都在尋求技能、素質更加全面的申請人。這些技能和素質包括社交、團隊合作、演講演示、創造力及解決問題的能力。而美國教育部前副助理部長Marina認為，美國大學最看重申請人的領導力。這里的領導力不是指學生在學生會里做主席，而是強調發揮其個人潛質，找到適合自己的發展方向。
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