目的：為了讓學生發現并改正自身不良習慣,提高自我控制能力的同時，充分意識到好的學習習慣對學習及生活的重要影響,進而提高孩子們培養良好學習習慣的自覺性。

習慣的力量——細節決定成敗
習慣是一個人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。

悅納自我——評評自己的好習慣
自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎上使自我得到良好的發展。主題班會上，孩子爭先說出自己的好習慣。

互相學習——說說TA的好習慣
究竟好的習慣應該包括哪些方面？哪些微小的細節奠定了我們成功的基石？什么樣的習慣引領我們走上成功的彼岸？說說身邊的TA都有哪些好習慣。

挑戰自我——告別壞習慣
人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰，對不良習慣，我們怎么辦？孩子們各抒己見，說出了自己今后的打算。

教師寄語
管得住自己，你是習慣的主人，管不住自己，你是習慣的奴隸。記住愛比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣”,為了幸福，我們必須改掉身上的壞習慣。我們必須堅定意志去執行我們的計劃。希望大家在好習慣的幫助下學有所成，尋找到自己的幸福。