哪里有殘疾兒童，哪里就有愛心的凝聚。10月9日，特殊學(xué)校送教教師劉云瑛和凌娜、潘冬蓮老師一起走進(jìn)澄江，進(jìn)行特殊兒童送教上門活動(dòng)。

此次活動(dòng)的送教對(duì)象是新生黃同學(xué)，是一位先天性殘疾的小男生，由于腦發(fā)育遲緩又伴有多動(dòng)癥和癲癇。在家比較少接觸到生人，當(dāng)他看見老師們的到來(lái)，便露出了天真、靦腆的笑容，對(duì)到來(lái)的老師感到既熱情而又高興。教師們用親切的語(yǔ)言、和藹的笑容、專業(yè)的素養(yǎng)耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，精心地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，手把手傳授知識(shí)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通，教給家長(zhǎng)一些對(duì)孩子進(jìn)行教育、康復(fù)訓(xùn)練的方式方法。這孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步都讓老師感到無(wú)比的安慰。

每一個(gè)孩子都是天使，即使他們只擁有殘缺的身體，但絕不能讓他們?cè)儆幸活w殘缺的心靈。相信通過老師堅(jiān)持不懈地努力，一定能給予這位孩子更多的關(guān)愛，讓他感受到生活的美好，愿愛心常在，感動(dòng)常在！